Задания 6–9: написание и формы слов

В задании 6 нужно проверить не только написание, но и предложенное объяснение. Разберите слово по составу, назовите орфограмму и сверяйте все условия правила. Полный пример: «Задание № 6: объяснение орфограмм».

Восстановите каждое слово в контексте, определите часть речи и морфему с пропуском. Затем выпишите номера только тех мест, где стоит буква из вопроса. Подробный разбор: «Задание № 7: вставка букв».

Определите требуемые грамматические признаки и образуйте нормативную форму. Особое внимание — числительным, степеням сравнения и личным формам глагола. Примеры разных частей речи: «Задание № 8: грамматическая форма».

Найдите главное и зависимое слово, определите исходную связь, затем перестройте только зависимую часть, сохранив смысл. Все направления согласования, управления и примыкания разобраны в руководстве к заданию № 9.

Какова часть речи? Где находится орфограмма или грамматическая трудность? Какое точное условие правила действует? Сохранился ли смысл после изменения? За каждое из заданий 6–9 дают по 1 баллу.